荣昌校区实验教学中心
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深耕安全文化建设 筑牢实验育人防线——校区实验教学中心扎实推进实验室安全文化建设
发布时间:2026-09-03 15:23    作者:廖兰    来源:实验教学中心    审核:段彪    编辑:黄富林    浏览次数:

实验室安全是实验教学开展的核心底线,是高校育人工作的重要组成部分。为压实安全管理责任,强化师生安全意识,营造常态化、规范化的实验室安全氛围,西南大学荣昌校区实验教学中心聚焦细节管理、深耕环境育人,扎实推进实验室安全文化提质建设工作,全方位筑牢实验教学安全防线。

一、强化室内警示标识,规范日常实验行为

中心对各实验室安全标识进行标准化升级,常态化规范师生实验行为。室内统一张贴禁止饮食、离室安全核查等警示标识,明确实验室管理禁令,杜绝饮食入内造成的样品污染、设备损坏、电路隐患等问题。同时提示师生实验结束后核查水电、仪器、开关关闭情况,防范设备空转、过载发热等安全风险,引导师生养成规范操作、自查自纠的实验习惯,让安全规范融入实验全过程。

二、严把入口准入关口,夯实源头安全防线

中心严格执行实验室安全准入制度,在各实验室入口醒目位置张贴准入提示,明确入校必须规范穿戴实验服的基本要求。通过前置安全提醒,筑牢安全第一道关口,强化师生自我防护意识,杜绝无防护、不规范入场行为,从源头规避实验风险,规范整体实验秩序。

三、优化公共环境布局,打造安全育人空间

针对实验室公共过道杂物堆放、通道拥堵等安全隐患,中心开展专项环境升级整治。在过道统一设置专属挂钩,供师生悬挂书包、雨伞等个人物品,彻底疏通通行通道,消除场地安全隐患。同时依托墙面打造安全文化宣传阵地,布设特色安全标语,以沉浸式文化熏陶引导学生规范言行、提升素养,实现环境提质、安全增效、文化育人的综合效果。

四、细化废弃物管理标识,规范专项安全管控

聚焦实验废弃物管理关键环节,中心优化废弃物收集站点标识体系,张贴专项管理规范,明确废弃物品入柜、登记、存放等全流程要求。通过标准化标识引导,规范师生废弃物处置行为,实现管理全程可查、可溯、可控,有效防范生物污染、违规存放等隐患,切实提升实验室废弃物管理标准化水平。

五、建设成效与下一步工作计划

本次安全文化建设覆盖实验室操作区、出入口、公共过道、废弃物站点等重点区域,搭建起全方位、常态化的安全宣教管理体系。沉浸式的安全文化布置,有效规范了师生实验行为,提升了全员安全意识与文明素养,全面优化实验室育人环境,为实验教学、科研工作平稳开展筑牢安全根基。

下一步,实验教学中心将常态化推进实验室安全文化建设,持续丰富宣传内容、完善精细化管理举措,将安全建设深度融入日常教学管理。始终压实安全责任、夯实安全基础,着力打造安全规范、整洁有序、高效文明的现代化实验育人环境,保障实验教学工作高质量持续开展。

 

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